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卷首語
   1　鳳凰涅槃文化復(fù)興　江　淮
藝術(shù)資訊
6　“嶺南獨秀——紀念趙少昂誕辰110周年展”舉辦
   6　安娜·高美雕塑藝術(shù)作品亮相國博
   6　蘇州美術(shù)館舉辦廣東美術(shù)館藏經(jīng)典作品展
   7　著名畫家、本刊顧問孔仲起先生去世
   7　中國國家畫院美術(shù)館舉辦2015全國高校青年教師中國畫作品展
   7　2015’全國美術(shù)學學科建設(shè)論壇暨鄧福星美術(shù)學思想研討會舉辦
美術(shù)時空
   8　淺析項圣謨《招隱圖》　宋　佳
   9　臨湖煮茶悟道山中　張　寧
11　淺析古典主義時期達維特作品　王　寧
12　風景油畫創(chuàng)作的現(xiàn)實主義精神和多樣化語言展現(xiàn)　張會雨
13　藝術(shù)中的“優(yōu)美”初探　?！》f
14　當代山水畫傳統(tǒng)藝術(shù)精神的表現(xiàn)　何雪波
15　試論蘇軾畫論中“意”與“道”　李文華
16　解讀現(xiàn)代中國畫的“淡妝”和“濃抹”相宜的和諧色彩觀　黃　鑫
17　街景水彩風景組畫創(chuàng)作總結(jié)　秦　瓊
18　凡·高與浮世繪的愫緣　李可嘉
19　吳昌碩石鼓文書法的背景與風格淺析　謝　婧
20　淺論吳昌碩石鼓文書法與繪畫的互通性　陸憶寧
21　中國風景油畫中的山水精神研究　陳雪梅
22　淺談油畫色彩與創(chuàng)作觀念　向　陽
人文研究
  23　墨乃書法之助　劉　學
25　淺談造型藝術(shù)在茶壺中的體現(xiàn)　康　倩
26　論新疆塔塔爾族服飾刺繡色彩圖案的文化特征　左紅衛(wèi)　張大偉
28　湘南宗祠的石刻碑記淺析　羅　楠
30　鏤枝蕙風　唐文正
31　漢代漆器的紋飾風格——以揚州漆器為例　王　昕　羅　婧
理論研究
  32　論波洛克與吳冠中抽象表現(xiàn)主義繪畫精神的異質(zhì)同構(gòu)　童　鑫
34　別誤讀徐悲鴻的中國畫改良論　阮　立
36　黑白插畫的表現(xiàn)技法之動、植物篇　樓巧超
38　憂郁圖像的歷史　陸艷艷
39　淺析繪畫語言心理學　蘇日娜
40　從圖像學的角度分析《馬王堆T型非衣帛畫》　楊玉文
41　數(shù)字復(fù)制時代的數(shù)字繪畫研究　孫國鵬
42　淺談中國傳統(tǒng)文人畫的審美內(nèi)涵　張　良
43　淺析繪本插圖的藝術(shù)美　楊文文
44　環(huán)境雕塑中陶瓷材料的應(yīng)用研究　劉智奇
45　淺談具有現(xiàn)實性的中國寫實油畫　賈武明
46　美術(shù)活動在群眾文化中的社會效益研究　郭　芳　董　君
47　淺談繪畫在首飾藝術(shù)中的運用　徐燕云
48　無寫實·不抽象　劉宏洲
49　對高等藝術(shù)院校中外美術(shù)史課程的教學研究　?！√?/span>
50　論現(xiàn)代玻璃裝置藝術(shù)存在和發(fā)展的必要性　王義鋒
創(chuàng)作談
  51　我的面孔系列繪畫　歐　勇
53　拼貼藝術(shù)語言在新疆題材油畫創(chuàng)作中的應(yīng)用研究　趙　洋
視覺設(shè)計
54　知音　郭心聰
56　BÜRO FÜR FORM工作室的設(shè)計美學　付　璐　賈宇希
58　包裝設(shè)計中圖形語言的視覺傳達　李　典　曲業(yè)華
59　東南亞風格度假酒店設(shè)計研究　黃　嵩
60　在民族文化基礎(chǔ)上的中日包裝設(shè)計比較　程瑩佳
62　蒙古族傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用　楊瀟瀟
63　淺析皮雕工藝及其在皮革制品設(shè)計中的運用　包海濤
64　現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計中民族元素的合理融入　黃思眾
65　基于景德鎮(zhèn)陶瓷文化的南昌市地鐵公共藝術(shù)設(shè)計探究　楊　維
66　淺析室內(nèi)照明燈具中的仿生設(shè)計　李媛媛
67　情感意識是造型設(shè)計的潛在能力　邵燕波
68　東巴象形文字的造字法對當代視覺傳達設(shè)計的啟示　劉天驕
69　傳統(tǒng)吉祥圖案在視覺傳達設(shè)計中的審美價值及運用　張吉琳
71　室內(nèi)空間設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計風格的關(guān)系研究　張　斌
72　舞臺服裝設(shè)計與舞美設(shè)計之關(guān)系辨析　胡　艷
73　淺談場所精神中的環(huán)境認同感　高　陽
74　基于交互設(shè)計的工業(yè)設(shè)計應(yīng)用研究　王　晶
75　淺析美國紐約肯尼迪機場環(huán)球航空公司候機樓設(shè)計　肖　霞
76　藝術(shù)與設(shè)計的關(guān)聯(lián)性探討　劉學泉
77　淺談旅游紀念品設(shè)計及包裝中地域文化的融入　韋鸞鸞
78　淺談美術(shù)標志設(shè)計的合理性　敖久麗　韓相理
79　交互設(shè)計時代下視覺藝術(shù)的情感架構(gòu)探討　孫萌野
80　西方設(shè)計對中國現(xiàn)代設(shè)計的影響　周夢陽
81　試析視覺思維模式在視覺傳達設(shè)計中的創(chuàng)新路徑　葉　驍
82　VI設(shè)計在城市品牌形象建設(shè)中的運用　劉　印
83　后現(xiàn)代別墅空間疊加美學設(shè)計前沿分析　李鵬飛
84　繡品的圖案設(shè)計與家裝風格　易曉芬　秦　楊
85　論中國元素在月餅包裝品牌盒設(shè)計中的應(yīng)用　謝甜瓊　付秀飛
動漫探索
  86　淺析三維動畫設(shè)計與制作　徐力軍
87　動畫的潮流性與態(tài)度　黃　玲　張　璐
89　解析三維角色與實拍環(huán)境結(jié)合的技術(shù)實現(xiàn)　毛　蕾　李孟潔
90　蒙古族服飾在動畫設(shè)計中的創(chuàng)新　王　妍
91　民族文化傳統(tǒng)美德與Flash動畫表現(xiàn)形式研究　倪　莉
教學心得
  92　圖像對照對于美術(shù)史風格教學的重要性　李淑輝
94　對江蘇省服裝設(shè)計類研究生人才培養(yǎng)狀況的調(diào)查與思考　朱　琰
96　將問題式教學法引入美術(shù)課堂　吳小燕
98　高師美術(shù)教育培養(yǎng)體制與中小學美術(shù)教師實際教學差距分析　楊　茜
100　淺談實用美術(shù)教育對當代高校美術(shù)師范教學的影響　張　娜
102　試論生態(tài)和諧藝術(shù)教育與主體人格、審美感知的關(guān)系　郭云路　李英梅
104　“地域景觀”概念在景觀設(shè)計課程教學實踐中的探索　馬建梅
106　大眾文化背景下生態(tài)藝術(shù)教育機制研究　吳雪婷　李英梅
108　數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計學科定位的策略研究　范文娟　楊之武
109　圍繞長白山文化的設(shè)計教育思考　范　凡
111　怎樣在美術(shù)教學中融入創(chuàng)新理念　張瀚文
112　增強美術(shù)學專業(yè)課程德育功能的對策研究　李啟淑　楊　博
113　高職動漫專業(yè)存在的問題與校企合作解決方案　高　原
114　高校美術(shù)專業(yè)學生教學能力培養(yǎng)問題初探　王　蕾
115　淺析初中美術(shù)課如何用思維導圖培養(yǎng)學生的藝術(shù)思維　張藝紅
116　中國畫專業(yè)書法教學的歷史與現(xiàn)狀探析　柳國良
117　試論裝飾藝術(shù)中秩序美的來源　朱小華
118　高校書法教育存在的問題及對策　崔祖菁
120　教學做合一——彰顯高中美術(shù)課堂的生命活力　陳溶溶
121　基于高校藝術(shù)設(shè)計學科多元化交叉下的資源共享平臺研究　杜雪梅
122　淺析文人畫審美取向在高師油畫創(chuàng)作教學中的現(xiàn)實價值　周遠屹
123　小學美術(shù)教學中學生性別差異資源的利用　劉正嬌
124　高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學改革研究　程　虎　樊　雯
125　讓美術(shù)活動變得更有趣　吳　靜
126　對中職學前教育專業(yè)美術(shù)教學的認識和思考　姜　濤
127　基于校企合作工學結(jié)合的“現(xiàn)代師徒制”頂崗實習新干線的構(gòu)建與實踐　張繼榮
128　戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)視聽語言課程改革與虛擬項目化教學研究　李　智
129　關(guān)于素描教學的幾點體會　陸永祥
130　初中美術(shù)課中的愉快教學　陸桃紅
131　快樂學美術(shù)——讓樸實之花在課堂上爭相開放　陳　霞
132　文化情境：小學生傳統(tǒng)藝術(shù)接受的生發(fā)之法　陳書競
133　藝術(shù)設(shè)計專業(yè)跨學科課程群建構(gòu)　吳永新
134　設(shè)計學類跨專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計教學模式的創(chuàng)新與實踐　肖雁心
135　微課在美術(shù)教學實踐中的應(yīng)用及意義　吳娟娟
136　“鉆石法則”在中職美術(shù)欣賞課堂教學中的應(yīng)用探究　蔣麗萍
138　試論幼師美術(shù)教育的現(xiàn)狀和方向　王　蔚
139　傳統(tǒng)文化回歸與現(xiàn)代基礎(chǔ)美術(shù)教育研究　吳　燁
140　網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境中如何構(gòu)建基于互動的平面設(shè)計教學體系　鄧　靚
141　高職院校Flash動畫制作課程內(nèi)容設(shè)計研究　李海玲
142　高職影視動畫專業(yè)基礎(chǔ)素描課程教學模式改革研究　蔡　佳
143　水彩畫教學在美術(shù)教育中的作用　杜雪堂
144　小學美術(shù)教學中民間美術(shù)資源的引入探究　林立華
145　關(guān)于美術(shù)學科教育的基礎(chǔ)問題思考　孫　迪
146　閑章與字體設(shè)計比較研究對設(shè)計教學的意義探索　蘇卉君
147　美術(shù)學科教學中的多元化教學模式　魏　然
148　基礎(chǔ)美術(shù)教育中的學科教學　劉　茹
149　高校攝影教學中建筑攝影的教與學　孫崢琦　喬　芳
150　高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)字體設(shè)計教學創(chuàng)新之我見　韓方林
151　任務(wù)驅(qū)動教學法在視覺傳達設(shè)計教學中的應(yīng)用與實踐　韋超現(xiàn)
152　環(huán)境設(shè)計專業(yè)建筑風景寫生教學方法探析　呂萌萌
153　現(xiàn)代高職藝術(shù)教育中專業(yè)教師的職責探究　李　升
154　初中美術(shù)常態(tài)課“五環(huán)課堂”教學模式探究　秦　怡
156　以“五感”觀念重新認識我國視覺藝術(shù)教育中的“視覺”局限性　?！』?/span>
157　素材應(yīng)來源于生活：生活化教學在高中美術(shù)教育中的運用　萬長平　崔　彬
158　淺談動畫視聽語言課程的創(chuàng)新與實踐教學　鄧興興
159　淺談色彩寫生教學策略　袁以鳳
160　淺析線條在中學美術(shù)教育中的魅力　焦　陽
161　淺析美術(shù)校本課程建構(gòu)中存在的問題及對策　張小鳳
162　淺談小學美術(shù)寫生教學策略　孫　萌
163　探究互動教學模式在小學美術(shù)中的應(yīng)用　周　靜
164　美育在初中美術(shù)教學中的滲透方法芻議　童佳楣
165　初中美術(shù)人文素養(yǎng)教學對策　吳順樂
166　高校藝術(shù)專業(yè)“同課異構(gòu)”課堂的高效性探究　林家立
167　新視界：基于數(shù)字繪畫的美術(shù)課堂之實踐與尋繹　虞　磊
168　中職學校廣告設(shè)計人才培養(yǎng)模式的新策略與實踐　何春滿
169　淺談新時期高職教育中包裝設(shè)計課程的教學改革與探索　楊　卓
170　淺談中小學美術(shù)教育的策略　王艷華
171　兒童畫還是畫得“任性”點好　孫曉曄
172　基于CDIO理念的設(shè)計構(gòu)成課程改革與實踐　毛連鵬
173　信息技術(shù)與美術(shù)學科的有效結(jié)合　郗　華
174　初中美術(shù)欣賞課中學生的語言匱乏現(xiàn)象芻議　趙　榮
175　慕課在地方高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程教學中應(yīng)用的利弊　周　薇
176　師造化，得心源　喬　磊　蔡穎君
177　藝術(shù)設(shè)計類人才培養(yǎng)中現(xiàn)代學徒制運用探索　楊麗娜
178　美術(shù)社團活動中學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)因素分析　徐　寧
179　淺談創(chuàng)意兒童畫教學　倪琳燕
180　用藝術(shù)家的眼光看世界　王　希
181　為有源頭活水來　翟秀宏
園林與建筑
182　蘇州園林之道　王　茵
184　淺析綠色再生建筑的價值及發(fā)展趨勢　郭鑫哲
藝術(shù)菁英
185　敖久麗作品
186　趙俊華作品
187　汪軍作品
188　白鴿作品

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